苦练七十二变，笑对八十一难，

　　只有在逆境中成长，才会获得更多的进步，

　　特教的路还很长，我们一起加油！

　　与乐一结缘

　　大家好奇我是怎样来到乐一的吗？我们一起来看看吧!在读大学期间，我会利用周末时间去参加志愿者活动，在巧合之下，就来到了我们的歌乐山校区。

　　当时自己其实并不知道自己所要服务的特殊孩子究竟是怎样的一个情况，我想：特殊到底特殊在什么地方呢？满怀期待，当我走进歌乐山校区内，看着眼前的一群孩子，他们个个乖巧可爱，这时我的心里就在想：咦！好像没有什么特殊嘛，不都挺正常的嘛！

　　这时由老师带我们进入班级里，给我们分配孩子，然后细心的说出了孩子的情况。当时的我，信誓旦旦的说：“没关系我能搞定的。”但事实却事与愿违，我记得当时带孩子们骑自行车，我带了一个小妹妹。我们都知道骑自行车需要用脚去踩脚踏板才能让车子滚动起来对吧？我就把她的脚放踏板上，让她往前用力踩，但是这个妹妹呢，她却是向反方向踩，我就用手辅助她的脚然后向前踩踏板，一遍又一遍的教，可是她一会就没耐心了，就要往外跑。我把她拉回来之后她又跑出去了，一节课下来妹妹都没有向前踩一下，当时我都很震惊，这么简单的一个动作对于他们来说都这么难吗？

　　通过后面的了解，发现很多特殊群体的孩子能够学习到很多东西，只不过比别人要稍微慢一点，但是只要静下心来慢慢教孩子，孩子一定能够有所成长。可能在我们的惯性思维里认为他们连这种小事都是做不好的，其实他们也可以做好，只不过他们需要我们多给他们一点耐心和爱心。

　　大学毕业，看见招聘会上乐一的招聘信息，经过交流后，就来到双碑校区应聘，然后试岗到后办理入职。带孩子们的一天犹如世界末日到了。班上的几个狠角色，嫣妹随时都能倒在地上，旭哥一发脾气就撞墙，面对这几个小魔王，初入职场的我真的束手无策。但是乐一的老师们都有专业的处理方式，让我不得不佩服。刚入职两个月就面临疫情，虽然疫情，但我却在这个期间学到了很多。网课期间，跟随不同的老师学习上网课，听不同的培训，从担心害怕不敢去给孩子们上课，到后面能够自己能够勇敢地迈出那道坎，独立面对家长给孩子们上网课，对于我来说也是非常大的突破。

　　做特教，较大的幸福是什么呢？我想每个人都有不一样的感受吧。当孩子进步了，我们会跟着高兴，当孩子进步不明显，我们会跟着着急。我在双碑带的是天才班小朋友，在我们几个老师共同的努力下，大多数孩子都进入了博士班，老师们的心里有说不出的开心，心里的自豪感油然而生。2021年我来到了涪陵校区，贺妈经常会说的一句话：好的老师是将能力差的孩子教出来，能力好的孩子谁都可以教。我也抱着这种心态，想去挑战一下自己，所以在咱们涪陵校区来后就申请带小班的小朋友。

　　接下来，我想和大家分享令我印象深刻的一个孩子，在参与她的成长过程中也让我找到了前行的动力，故事有点长，请大家耐心看完。一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，我分享的宝贝名字也叫星星，在我心里，她就是那颗闪耀的星星。

　　2021年3月23日是一个特殊的日子，也是我和星星宝贝故事的开始……

　　戒奶的娃娃

　　清晰地记得星星刚来学校时的场景，爸爸妈妈提着尿不湿，背着奶粉推着两大箱行李走了进来.一个乖巧的小女孩，留着波波头，胖乎乎的，小小的身体依偎在妈妈的怀里，睡眼萌新的样子像极了一只小乖顺可爱的小猫咪。

　　这时老师笑咪咪地走过来，“来宝贝，老师抱一下”，妈妈一松手，孩子就开始哭闹，爸爸见状赶紧解释到：她在家里，除了她妈妈，谁都抱不到她的，只要她妈妈，脾气大的很。

　　舍得舍得有舍才有得，对于刚满两岁的孩子，妈妈就做出让孩子住校的选择。听起来是不是感觉妈妈像后妈？这么小就舍得让孩子离开家里，是不是太狠心了！其实，让孩子住校，爸爸就非常舍不得，但智慧的妈妈通过考察了解，知道住校对于孩子来说让孩子学会独立的一步，也是孩子康复的时机。孩子当前也正处于依恋期，家里人根本管不了，也没有方法去教孩子，没办法给她更好的干预支持。就想早点把孩子交给我们老师，孩子小，早点进行康复干预，能够看见康复的希望。孩子抱给老师后，妈妈详细地给我们交代了孩子一天要吃几次奶粉，平时一般哪个时间段吃，要用多少度水冲泡，尿不湿什么时候换，以及需要注意的地方后才和爸爸依依不舍地离开了。

　　爸爸妈妈一走，星星就开始她独特的表演了——立马倒地打滚，哭闹不止，小小的身体却迸发出大大的力量，恨不能把地板都踢坏的感觉，身体完全停不下来。

　　温柔可亲的陈老师，身材魁梧的邹老师，亲和甜美的王老师……，大家使出平日里哄娃的各种杀手锏，似乎都没有作用，哄哄抱抱，哪个老师在她面前都无计可施，只要一哭闹就会尿尿或者拉粑粑。不过，这些可难不倒我们老师，我们都知道孩子现在处于依恋期，分离情绪会比较严重，这是正常的反应，于是老师们轮番陪星星玩，分散注意力的同时，与老师先建立情感、带孩子熟悉学校环境。

　　但在此过程中，星星很是抗拒坐下来，要么要老师抱着，要么就坐地上玩。刚入学，孩子能不能按常规来上课这个得看孩子的具体情况，星星还小，同龄孩子也是爱跑爱哭，也不喜欢被限制的方式学习。这个阶段，我们利用孩子喜欢的方式和孩子互动起来，经过一天的相处和磨合，星星的哭闹情绪慢慢的缓和下来了，也愿意进教室里了。

　　都说特教老师，既是老师又是父母，到了晚上，星星又开始大哭大闹，怎么也不愿意进学生宿舍，这个点应该是想妈妈了，孩子小，刚来就分离，老师们也担心孩子睡不好，于是老师向领导们汇报后把孩子抱到宿舍和老师一起睡。

　　半夜一阵哭闹声把同寝的其他几位老师都闹醒了，妈妈早上送来时有说过，晚上饿了要找奶粉吃，那个时候就会哭闹，于是就让陈老师把孩子抱着，哄着，我就起床手忙脚乱的给孩子找热水冲奶粉，没想到吃了奶粉的星星，变得更精神了。嘴里含着吃完奶的奶瓶不肯松开，含着奶瓶，开始在床上爬动起来，穿着睡袋的星星宝贝就像一只小考拉在“树上”爬上爬下，没办法呀，我和老师们半夜就这样一个个陪着孩子熬夜，直到孩子安静地进入梦乡。

　　从那天开始，我们便真正成了孩子的父母角色，更能体会孩子父母的辛苦，晚上熬夜带娃，白天还得有自己的工作。很感恩那个阶段里，宿舍同事们的理解和支持，大家都没有怨言，一心想着怎样帮助孩子戒掉夜奶，让孩子和大家都能安安稳稳睡个好觉。

　　为了帮助星星隔掉夜奶，我们一边在吃饭方面给与支持，辅助星星学会独立吃饭，让孩子在主食上增加饭量。夜间，我们采用了逐步延长喝奶间隔时间，并持续减少奶量，慢慢的帮助孩子延长睡眠时间，逐渐隔奶。持续三个多月的夜间陪伴，夜奶成功戒掉，一次成功一觉睡到天亮，那一天，我们真个宿舍的老师都为星星成功戒掉夜奶鼓掌欢呼。