乐一融合幼儿园(歌乐山校区)
地址:重庆市沙坪坝区歌乐山镇天池村乐一融合幼儿园
联系电话:13370723369 (023)62410609
重庆乐一融合特殊学校(荣昌校区)
地址:乐一融合职业康复托养中心
<荣昌区峰高镇新华(原)千秋小学>
联系电话:13370723369 18290419120 (023)62410609
双碑首创城校区(乐一爱儿):重庆市沙坪坝区双碑首创城二期商业门面二楼
涪陵校区:涪陵区李渡镇马鞍涪陵区残疾人康复中心(涪陵榨菜厂旁边)
大渡口校区:重庆市大渡口区国瑞城三期商业一楼一号
官方网站:www.cqtejiao.com
不问时光深几许,安然浅笑春风起。春的脚步近了,趁着天色明媚,我们双碑校区的老师带着孩子们一同开始了活力满满的春日“探险”之旅。
晨光启程
上午,志愿者们早早到了双碑校区,出行前与孩子们结对建立关系,了解孩子能力特点,同时接受外出融合的注意事项、支持孩子外出融合的方法与技巧的培训。准备好一切,就和孩子们结对出行,手牵手一同迎接春天啦!为了孩子们的出行更加方便,我们包了两辆公交车,孩子们难以抑制兴奋的心情,个个都笑得灿烂无比,我们杰杰不时地站起来望着前方的道路,泽泽同学甚至激动地在车上唱起歌来,赢得了阵阵掌声,让这趟旅途的气氛活跃了不少。
欢声笑语乐悠悠
一下车,泽泽远远看到游乐园,立马拉着志愿者往前冲,哈哈,激动的心情藏不住啦!在游乐园里的孩子们更是兴高采烈,撒开了欢地尽情奔跑、跳跃,徜徉于这梦幻的海洋中。天天勇敢地尝试了飞猪小火车,可是怎么都开不走。志愿者哥哥一点点给支持,一遍又一遍示范如何操作可以启动这个“小猪猪”,哈哈,终于天天掌握了到技巧,由起初的小心翼翼到后面遮掩不住的笑容,让我们看见了一个小小男子汉的蜕变。
瞧!平时较少主动与其他小朋友社交玩耍的俊俊,正在和新认识的小女孩一起愉快地玩沙子呢!我们的“幺妹儿”玥玥在志愿者姐姐的支持下,大胆尝试了飞空绳索,喜悦的心情溢于言表。佳佳十分害怕攀爬类的大型设施,爬攀岩墙时,身体总是后仰状态,不敢向上爬,老师和志愿者一起支持佳佳,一个在上面引导,一个在下面一步一级向上推动,佳佳突破,完成攀爬啦!
赚钱消费小能手在游乐园里,大家担心的就是孩子们到处找吃的。孩子跟着我们外出,为啥都乖乖的,不会到处跑,尤其不会去超市?因为买东西要钱,我们不会给他们“擦屁股”,有钱可以去逛超市,没钱在门口打望一下就可以走了。今天的融合活动,怎么赚钱?有人在学校工作坊赚了钱,来到游乐园就直接消费来了。其他没钱的娃儿怎么办?因为大多数特殊孩子对于游乐园的项目,都很难全部喜欢,所以,我们给出的赚钱机制:玩两个项目1块钱。志愿者哥哥姐姐需要提供“凭证”,通过支持孩子参与的项目照片视频来领取钱钱,我们有特别要求:志愿者不可以拿自己的钱去给小朋友买水买零食,他们买东西,必须“赚钱”!哈哈,自己赚的钱买东西也不容易呀!
玩得开心哦!
随时随地教学
外出融合,较难做到的就是随时随地进行教学。在游乐园里,我们的贺妈这个“大老板”可不会错失支持孩子的机会哟!坐在检票口向孩子们“出售”矿泉水、牛奶、零食。孩子们想要得到这些商品,就得拿手里的钱来买。看到琳琅满目的吃的、喝的,孩子们都两眼放光。有些孩子会纠结,我们也会故意“刁难”孩子,毕竟教他们说话,表达才是目标嘛!睿睿对钱的理解和认知提升了很多,有钱了直接放包包里,婷婷妹儿也是晓得钱钱的重要性了,非常不错!这也说明,我们的工作坊对孩子来说,是有用的。我们睿睿好耍得很,一拿到钱,就往包包里放,然后?脱了外套,毛衣上没有口袋,他整不进去,我们给他支持后,他才把钱一边裤子口袋放了一块进去(后面还掉了一块钱出来),放好了钱钱,人家就想来“白嫖”老师卖的东西,非常聪明!
斗智斗勇
经过寒假班的教学,俊俊的理解认知表达能力也有了很大的改变,今天下午,他非常执着的要买菠萝,4块钱,他只玩了5个项目,还差3个项目他就是不干(可能没理解还差3个项目是什么意思),一直说着“不玩了”,志愿者拉不动他,?他就非要买菠萝。
老师和志愿者一起“强行”把他带走去玩儿,满足了8个项目,他拿到了4块钱,那个开心,只差没有仰天长笑了,哈哈......没钱的时候,我们的娃儿会不会尴尬?多一些锻炼,多被拒绝几次,他们自然就知道钱钱的重要性了。随时随地教学,自然环境是较好的训练场哦!游乐园里不只是游乐,我们有支持,有学习,有收获,有成长,带着目标去支持孩子,非常重要哟!
丰盛午宴
在游乐园里尽情玩了大半天,孩子们也已经是饥肠辘辘了。在老师和志愿者的陪伴下一同来到饭店享受美味的晚餐。外出融合,就餐机会自然而然也是我们做支持好的时机啦。餐桌礼仪在吃饭的时候易习得,随时随地教学很重要哦。菜没有上来,餐具不能拿来玩,我们要乖乖等候;玻璃杯容易摔碎,不能随便碰撞......
孩子们有老师和志愿者支持,大家都能很好去遵守这些规则。吃饭的时候,老师们全程站着,流动在孩子们身边,先对孩子进食的情况了解一二,后面就会针对性支持。就餐习惯不好的,放我们身边,边吃边教“左手扶碗”“骨头放这里”“来,我们轻轻转动转盘,夹面前的菜”“不吃的,我们放这里”......吃饭挑食的娃儿,我们都有一对一支持的,吃进一口,立马会听到老师及时的夸赞,看得那些服务员个个都说:“你们老师真不容易,太有耐心了!”?“没有耐心,做不了这个工作哟!这些老师真的不错!”
爱的感悟“回顾这一天,我身心俱疲,我感受到了特教老师的伟大,同时,我也认识到,这些特殊的孩子也需要正常的人生体验,我们也需要更加关注关爱这个群体,这次志愿活动也让我知道,我们尽力打破限制,让我们有闪闪发光的人生体验。”“他们的每一个细微进步,背后都凝聚着无数的努力与付出。我们不经意间的一个微笑、一次鼓励,都可能成为他们前进的动力。”一天的旅途下来,收获满满的不仅是孩子们,还有一直陪伴支持他们的志愿者。
感谢您的爱心与耐心,让我们的孩子感受到了满满的温暖,也看到了对未来的美好愿景。愿这个世界能敞开胸怀,给我们的孩子一个大大的拥抱,携手走进下一个春天。