儿童智力障碍训练介绍：智障的孩子有刻板行为么？智障的孩子有人际交流交往障碍吗？

其实，都有的。

为什么？因为，智障的孩子，因为理解力差了，兴趣爱好狭窄，所以，他们喜欢的东西，就会比较少，他们做的事情，也比较刻板和固定。他们可能只喜欢玩一样玩具，他们可能只爱好某一个东西，因为，其他东西，他们玩起来，没有兴趣，找不到乐趣。

其实，正常孩子，在小的时候，尤其是2岁以前，部分孩子的兴趣爱好也是狭窄的。他们只喜欢听相同的儿歌，做相同的事情，有一段时间，可能非常喜欢上上下下的电梯，有一段时间，特别喜欢上下楼梯，尤其是刚刚学会走路的时候。

但正常孩子的这个过程，会很短。因为，孩子的理解力提高很快，兴趣爱好很快就会因为理解力的提高该增加。

智障的孩子，同样有人际关系问题。因为理解力差了，因为表达能力差了。走在人群中，和孩子在一起，他们没法理解其他小朋友在玩什么，没办法融入到游戏中，有时人家问他们问题，他们要么回答不了，要不就是回答了，人家听不懂。这样多受挫几次后，他们也就不怎么愿意去和其他小朋友玩耍了。

所以，不是孩子有语言问题，孩子不理人，不和其他小朋友玩耍，行为刻板，就一定是自闭症。

但智障的孩子，亲情要好很多，他们虽然也好动，注意力不集中，但还是有与人接触的欲望的。这个，和自闭症孩子，是有区别的。

刚刚我有说到，不论是自闭症还是智障的孩子，到目前为止，除了接受专业培训以外，目前，都是没有药物可以治疗的，也没有其他途径可以走的。

所以，不论孩子是自闭症还是智障，对我们来说，都是一样的：让孩子接受专业培训，根据孩子的实际情况进行训练和教育。

也因为这样，诊断对孩子来说，是不重要的。重要的是时间，作为家长，我们需要做的，就是利用好孩子的时间，抓住时机， 好好训练孩子。

只要我们不放弃，孩子就有希望；只有我们不放弃，孩子才有希望。